張鴻明與振聲社
[水仙宮外水通潮，潮去潮來暮又朝]
入了夜海安路旁的水仙宮菜市場一掃上午人聲鼎沸的狀態，變得寂靜幽暗，伴隨著慘白的燈光，偶爾有隻貓跑過，或從暗溝中突然跑出來的老鼠，就夠令人心驚膽跳。眼前這個攤位，白天是一個豬肉攤，此刻正散發出令人想要窒息的腥臭味。這個是我們辨認老師住處入口的方式。肉攤後邊一個靠右的昏暗樓梯入口，打開樓梯木門，往上走去，這裡是人間國寶張鴻明老師在台灣居住超過二十年的住處。市場的中心有一間看起來有點暗舊的古老廟宇，兩百多年前，由三郊所成立的府城第一個南管館閣「振聲社」，就成立在這裡。以水仙宮為中心，圍繞著永樂市場的五條港，有著府城最道地的南管歷史。
[祀典武廟六合堂前弦音斷續]
除了一開始立社於水仙宮，振聲社曾經歷多次遷館。而振聲社與張老師的緣份，則是起於祀典武廟時期。老師曾多次提到，他在軍中服役時，便已經常出入振聲社、同聲社、南聲社這些館閣和樂。退役後，為了方便玩南管，老師捨棄了軍方提供的眷舍，選擇窩居在振聲社六合堂內的小廂房數年。此時的振聲社，大多是老輩們閒和的地方。張老師在這邊與老樂人們和樂琢磨，實際地鍛鍊了自己的南管實力。1983年，祀典武廟被列為國家一級古蹟，開始長達十多年封廟整修的歷史。之後，張老師與振聲社也先後搬離了武廟。老師尋覓到了水仙宮菜市場樓上的一間小起居室長住，而振聲社也就此暫停了閒和活動。直到1997年間，聘請張鴻明與蔡小月，每周六，日下午於武廟駐館教學，才恢復部份活動。當時許多嘉義、台南、高雄弦友也常來此和樂。後因經費無以為繼，至1998年又停止活動。而此時振聲社員，也僅餘一人。
[吳園傳習緣造振聲社新血脈]
原本以為張老師與「振聲社」的緣份就此結束。但緣份就是這麼巧妙，台南市文化基金會在1994年成立了南管培訓班，為培育傳習種子，之後又組成【赤崁清音南樂社】；分別聘請張鴻明、蔡小月、蘇榮發、蔡青源前來教學。直至2000年底，基金會停止了維持六年的傳習，也收回了吳園的練習場地。當時老師惋惜這一批他口中認為已頗知音的南管學生，也試想為之尋找繼續學習的落腳處。緣份最終落在「振聲社」，【赤崁清音南樂社】大部份社員加入了振聲社，讓原本已將式微的振聲社，頓時注入新血，重新開啟了振聲社的新篇章。剛復社的振聲社，無法長期聘請任何的南管老師，老師疼惜這一批學生，復社的前幾年，還是持續來館義務教學，以便延續在吳園時的學習。爾後，振聲社也持續聘任張老師，直到他起心動念要回故鄉定居時。這一年，是2006 年底。
[傳承有成展新頁 遺寶在人間]
2006年底，老師卸下了南聲社的教席，搬離住了二十多年的永樂市場，將大部份物品寄回了廈門故鄉，並移到灣裡和聲社樓上暫住。這一年，我們幫老師辦了一場以他為名的南管音樂會，做為老師與振聲社的傳承紀念。演出當晚，許多老師教過的老學生也都前來捧場，場面熱烈感人。同年，為了保存老師的部份技藝，施炳華教授與成大中文系王三慶教授合作，集多人的力量，完成了[南管曲詞校釋念讀]，並在網路上無私分享。它為南管後進學習者，提供了寶貴的學習資料，讓大家可以輕易取得人間國寶的唸讀教學。老師如今已然遠去，這些資料更顯珍貴。
[三代傳承有後繼 實至名歸一國寶]
2010年6月，老師被指定公告為「重要傳統藝術-南管音樂」保存者。除了該公告舉列老師種種足為重要保存者的過往事蹟，對於一位保存者，最為在意的事，應是自己是否已做到三代傳承。老師曾對我們說過，他所要傳承的是老師，不是一般的學生，將來他這些學生將會成為老師，代代傳承下去。
振聲社目前的成員，大多啟蒙於張鴻明，其中的蔡芬得社長，在2009年接下振聲社指導老師的位置，除了幫助振聲社連續多年獲選台南市音樂類傑出演藝團隊、獲提名台新藝術獎…等種種肯定，也陸續於茄萣振樂社、台東閩南音樂聚英社、玉皇玉聖宮御音聖樂社、大社廣益南樂社教習南管。張鴻明老師透過在振聲社近二十年的教學傳習，生前即已建立起的傳承成果，確實堪稱[三代傳承有後繼，實至名歸一國寶]。
